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Acogida Erasmus+ ESO Logroño-Hamburgo

La semana del 20 al 24 de abril acogimos en el colegio a un grupo de nueve alumnas y dos profesoras del Gymnasium Rahlstedt (Hamburgo, Alemania). Nuestro alumnado de 3º y 4º de ESO participó en este intercambio dentro del programa Erasmus+, recibiendo a las estudiantes alemanas en sus casas. Las alumnas visitantes cursan la asignatura de español, por lo que durante su estancia en Logroño tuvieron la oportunidad de mejorar su competencia lingüística mientras convivían con familias, descubriendo nuestra cultura y nuestras costumbres. Para esta estancia se programaron diversas

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Erasmus+ Grado Medio 2025-2026: Francia

Alumnos de 2ºGM Telecomunicaciones en el aeropuerto París Orly Este año 2026, dos alumnos de segundo de Grado Medio de Telecomunicaciones han viajado durante dos semanas a Falaise (Normandía, Francia) gracias al programa de movilidad Erasmus+ del que es beneficiario el colegio Salesianos Los Boscos. Durante su estancia han realizado prácticas en sendas empresas: Sodijantes Industrie y Julien Fermetures Automatismes. La experiencia ha sido enriquecedora y los chicos han regresado contentos de la misma, pudiendo además relacionarse con alumnos de su edad en el colegio en el que se alojaban

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Publicación admitidos Erasmus+ Grado Medio 25-26

Queda publicado el listado de alumnos seleccionados para las movilidades Erasmus+ del curso 2025-2026 en Grado Medio. IMPORTANTE: Es necesario tener aprobados los módulos pertinentes para poder acceder a FCT. Erasmus+ Enriching lives, opening minds. Este proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta noticia es responsabilidad exclusiva del Salesianos Los Boscos y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

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VISITA PREPARATORIA – Lycée Guillaume Le Conquérant, Falaise (Francia)

Durante la última semana de enero, nuestro colegio recibió la visita de dos profesores del Lycée Guillaume Le Conquérant de Falaise(Francia). Esta visita se enmarca dentro del programa Erasmus+, que incluye encuentros preparatorios con el objetivo de establecer lazos de colaboración entre centros europeos. En este caso, las actividades conjuntas planteadas se centraron en la movilidad de un grupo de alumnos de Grado Medio y en la realización de prácticas de alumnado en empresas. A lo largo de su estancia, los profesores visitantes tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano nuestros talleres de mecanizado y electricidad, así como de observar a

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Presentación institucional del proyecto VitiSensor en Salesianos Los Boscos

Salesianos Los Boscos acogió la presentación institucional del proyecto VitiSensor, una iniciativa desarrollada dentro de la Convocatoria de Ayudas Dualiza, en la que participa alumnado de Grado Medio y Grado Superior de Telecomunicaciones, en colaboración con las empresas INCONEF y Bodegas Ondalán. El acto contó con la presencia de representantes institucionales y autoridades del ámbito educativo y agrario: La jornada comenzó con la intervención del director de Salesianos Los Boscos, Iñaki Fernández Lerena, quien destacó la importancia de los proyectos colaborativos para ofrecer una Formación Profesional conectada con la empresa

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Salesianos Los Boscos inicia el proyecto VitiSensor con una formación en sensórica junto a INCONEF

En el marco del proyecto VitiSensor, desarrollado en Salesianos Los Boscos dentro de la Convocatoria de Ayudas Dualiza, el martes 3 de febrero se celebró la primera jornada formativa sobre sensórica, dirigida al alumnado de Grado Medio de Telecomunicaciones. Esta formación fue impartida por Antonio y Felipe, profesionales de la empresa INCONEF, una de las entidades colaboradoras del proyecto, que compartieron con el alumnado su experiencia y conocimientos aplicados a un entorno profesional real. La jornada comenzó con una introducción a cargo de Antonio, quien explicó al alumnado el trabajo

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Erasmus+ “Job Shadowing” en Polonia

El job shadowing, o aprendizaje por observación, es una modalidad de movilidad para docentes que permite conocer de cerca el trabajo diario de otros profesionales en centros educativos europeos. Su finalidad es compartir buenas prácticas, descubrir nuevas metodologías y herramientas, y enriquecer tanto las competencias personales como la calidad educativa ofrecida en el propio centro. Con este objetivo, un grupo de profesores del colegio visitó durante unos días el centro Salezjanie Oświęcim, en Polonia. Dentro de los proyectos Erasmus+ que desarrolla nuestro centro, tres docentes de Formación Profesional y dos

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1ª Movilidad Erasmus+ ESO – Francia

Durante la semana del 2 al 7 de noviembre, un grupo de alumnos de 3º y 4º de ESO, acompañados por dos profesoras, viajó a Melle (Francia) para participar en la 1ª movilidad de grupo dentro del programa europeo Erasmus+. Durante su estancia en el Lycée J. Bujault de Melle (Niort), los estudiantes que cursan la asignatura de francés tuvieron la oportunidad de mejorar su competencia lingüística mientras convivían con alumnos franceses, descubriendo su cultura, su sistema educativo y sus costumbres. Las actividades programadas fueron muy variadas. El lunes comenzó

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Erasmus+: 1ª Movilidad de alumnos ESO

Un grupo de alumnos de 3º y 4º ESO viajarán a Melle, Francia la semana del 2 al 7 de noviembre. Esta actividad está enmarcada dentro del programa europeo Erasmus+. Este viaje les ofrecerá una experiencia de inmersión lingüística y cultural junto a jóvenes franceses del LYCÉE J. BUJAULT de Melle (Niort). Además, les permitirá mejorar su competencia lingüística y conocer la cultura y costumbres de otros jóvenes europeos. Deseamos que sea una experiencia enriquecedora para todos los alumnos y esperamos que la aprovechen descubriendo otra realidad diferente a la

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Erasmus+ 25-26: Proceso de selección GB y GM

El proyecto Erasmus+ VET (orientado a GB y GM) sigue en marcha y tras el cierre de las inscripciones, comenzamos con el proceso de selección. Para ello se tendrá en cuenta lo siguiente: Durante los meses de noviembre y diciembre se llevarán a cabo las entrevistas individuales así como las pruebas de nivel, mientras que los tutores comenzarán a recoger la documentación que los interesados quieran aportar. Erasmus+ Enriching lives, opening minds. Este proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta noticia es

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